ความตกต่ำของการศึกษาไทย

[mazo]

อยากจะบอกว่าทุกวันนี้...ครูแต่ละโรงเรียนส่วนมาก...มีไม่ครบทุกสาระวิชา ซึ่งมี 8 สาระ...กรณีนี้พูดถึง..ระดับประถมศึกษานะครับ....8 สาระมีอะไรบ้าง..
๑ภาษาไทย  ๒คณิตศาสตร์  ๓สังคมฯ  ๔ภาษาต่างประเทศ  ๕การงานอาชีพฯ
๖วิทยาศาสตร์  ๗สุขศึกษาและพลศึกษา  ๘ศิลป

....โรงเรียนส่วนใหญ่ ก็จะให้ครูภาษาอังกฤษสอนภาษาไทยควบไปด้วย  หรือ ให้ครูภาษาไทยสอนคณิตย์ควบไปด้วย...เป็นต้น 

แล้วท่านก็จะถามว่าทำไมไม่จัดครูให้ครบทุกกลุ่มสาระ...ทางโรงเรียนขอตำแหน่งไปแล้ว..แต่ทางการไม่อนุมัติ....ก็เลยต้องจัดการสอนแบบตามมีตามเกิดกันไป...

.....มันเลยเป็นปัญหาที่สะสมกันมาเรื่อยๆ จึงทำให้เด็กอ่านภาษาไทยไม่คล่อง แต่ก็จะโทษปัญหานี้อย่างเดียวไม่ได้...มันยังมีองค์ประกอบอื่นๆ อีก เช่น
...ครูมีงานอื่นๆ เยอะ
...ครูไม่ตั้งใจสอน
...ครูเอาแต่ทำผลงานจนลืมเด็ก
...เด็กไม่มีความกระตือรือร้น(จะเห็นได้ตามโรงเรียนขนาดเล็ก)
...ฯลฯ....เพียบ

[nalismenox]

คนคิดไม่ได้สอน คนสอนไม่ได้คิด นี่คือปัญหาของสังคมการศึกษาในปัจจุบัน
คนคิดก็คิดไปสวรรค์โน่นนนนน  คนสอนเขาก็เป็นนักปฏิบัติ ติดดิน มองภาพความเป็นจริงเป็นหลัก
นักเรียนโรงเรียนของผมเป็นเด็กทีมีปัญหาทางครอบครัวส่วนใหญ่ สมาธิสั้น เลยมาเรียนสายอาชีพ
ถามว่า เป็นความผิดของเด็กหรือเปล่า? ที่พวกเขาเรียนไม่เก่ง
คำตอบสำหรับผมคือ ไม่ผิด เพราะคนเรามาหลากหลาย เรียนเก่งและเรียนไม่เก่งคละกันไป
แต่คำว่า "ครู"  ต้องรู้จักเด็กของตนเองว่าพวกเขาเป็นพวกจำพวกไหน แล้วจัดการเรียนการสอนให้เข้ากับพวกเขา พัฒนาให้พวกเขารู้จักคิด ไม่ใช่ทำให้เขาเก่ง แต่ทำให้รู้จักคิด และแก้ปัญหาได้
ที่สำคัญที่สุดคือ ทำให้พวกเขาอยู่ในชีวิตประจำวันได้และดำรงชีวิตอยู่ได้โดยปกติสุข
แต่ด้วยวิธีการการประเมินต่างๆ จากทางส่วนกลาง ทำให้ทุกอย่างมันมีแต่ปัญหา มันไม่ได้อยู่ในสภาพจริง
มันหลอกลวงทั้งสิ้น ครูมัวแต่ทำเอกสารเป็นกองๆ เพื่อรอการประเมิน "โง่" สิ้นดี
คนประเมินแค่ไมกี่คนแต่สามารถตัดสินความเป็นไปของสถาบันการศึกษาได้อีกต่างหาก
ครูดีๆ ได้แต่มองศิษย์แบบสิ้นหวัง ครูเลวๆ ก็ได้แต่เกาะกิน หาเงินจากเด็กเหล่านี้ร่ำไป
ซึ่้งเงินส่วนใหญ่ก็มาจากผู้ปกครองทั้งสิ้น การศึกษาในบ้านเรา "ไถล" ไปไกลเกินที่จะวกกลับมาแล้ว
ตราบใดที่ไม่ให้ผู้ที่เข้าใจเรื่องการศึกษาอย่างแท้จริงมาดูแล ลาก่อนการศึกษาไทย ลาก่อน

[littlebit]

เปลี่ยนที่ครูก่อนเหอะครับ เอาคนที่ไม่เก่งที่สุดมาสอน แล้วมันจะได้อะไร

ปรับเงินเดือนครูได้เท่าหมอดิ แล้วคนเก่งๆทำไมจะไม่อยากเป็นครูละครับ

ตนสอนคนมันก็ต้องเก่งใช่ไหมครับ 

[~KT 2 U~]

อนุบาล1 จนถึง ป.6  เรียนโรงเรียนบ้านนอก
ทำผิดระเบียบโดนตี ด้วยไม้เรียว
ไม่ทำการบ้าน ยืนคาบไม้บรรทัด ไม่ก็ไปวิ่งรอบสนาม
เล็บยาวโดนแปลงลบกระดาน
**เวลามันมีบทลงโทษแล้วมันรู้สึกกลัว ก็จะยอมปฏิบัติตามกฎแต่โดยดีตลอดมา 

เมื่อก่อนมีเรียน(เอาที่จำได้เนาะ) กพอ. สปช. สลน. ภาษาไทย คณิตศาสตร์ พละฯ พุทธศาสนา ภาษาอังกฤษ ศิลปศึกษา สุขศึกษา...(จำไม่ได้ละ )

ทุกเช้าต้องท่องสูตรคูณ ทุกเย็นต้องท่องบทอาขยาน  ทุำกอาทิตย์ต้องมีอบรมยาวในวันศุกร์
ว่าไปแล้วก็คิดถึงสมัยนั้น ฮ้าๆ

[Temujin]

อีกความเห็น....ลูกครูก็ต้องเรียนโรงเรียนที่ครูสอน ห้ามส่งไปเรียนในเมืองหรือ เอกชน เซนโยแซฟ ฯลฯ

[เทพ_ผางาม(รักในหลวง)]

ผมว่าครูก็มีส่วนเหมือนกัน  ครูมาสอนในคาบเรียน 80 % ใครอยากได้ความรู้เพิ่มหรือพิเศษไปเรียนพิเศษกะครูที่บ้านหรือที่เิปิดสอนสอนพิเศษ

[kruFleurs]

ปัญหาการศึกษานับเป็นเรื่องแก้ไม่ตก รัฐบาลหลายชุดที่ผ่านมาล้วนแล้วก็ต้องยอมแพ้กับระบบโครงสร้าง และวัฒนธรรมองค์กรที่ผนึกกันแน่นกว่าเดิม เด็กที่เป็นผลผลิตสะท้อนให้เห็นถึงความด้อยคุณภาพ รัฐบาลใหม่ควรลงมือผ่าตัดการศึกษาไทยจริงจังได้แล้วก่อนจะสายเกินไป

"ควรแก้ไขปรับปรุงโครงสร้างระบบใหม่ ส่วนกลางเล็กลง กระจายอำนาจการศึกษาแบบเครือข่ายมิใช่โครงสร้างราชการ"

[Vanilla]

จากความเห็นทั้งหลายแล้ว คนไทยเรายังไม่รู้จักระบบการให้อภัยที่แท้จริงค่ะ ก็เพราะว่าเด็กเหล่านั้นถูถทอดทิ้งไม่ว่าเพราะความประพฤติของตัวเองหรือปัจจัยภายนอกก็ตาม(ขอถามหน่อยว่าลูกหลานคุณรึเปล่า?แล้วพวกคุณดูแลกันอย่างไร?) พวกเราที่เป็นผู้ใหญ่กันแล้วควรมีการรองรับและให้อภัยแก่เด็กมากขึ้น หากเขามีความจำเป็นที่ต้องออกจากการเรียนภาคปกติกลางครัน เราควรให้โอกาสเขามีอนาคเมื่อเขาพร้อมที่จะกลับมาเรียนใหม่ และสนับสนุนอย่างกว้างขวาง(เช่นช่วยเรื่องทุน โปรไมตการกลับมาเรียนใหม่ให้พวกเขามีกำลังใจที่จะเล่าเรียน) จริงอยู่ที่เรามีการศึกษาภาคคํ่า กศน มหาวิทยาลัยเปิดต่างๆ แต่ทำไมถึงไม่แพร่หลาย ก็เพราะว่าดูจากความคิดของเราเองก่อนว่าเรามองพวกเขาอย่างไรเมื่อคุณเองมีความคาดหวังในลูกหลานสูงพอผิดหวังก็โทษระบบการศึกษา ไม่ดูความประพฤติของตัวเองก่อนที่จะโทษคนอื่น?

[Vanilla]

อีกส่วนที่เราควรคิดต่อและพัฒนาให้เกิดคือทำอย่างไรที่จะมีโรงเรียนทางเลือกสอนตามความถนัดและความสนใจของผู้เรียนและขยายสาขาวิชาความหลากหลาย(รวมถึงวิชาชีพ)ให้เพิ่มมากขึ้นและให้ผู้ด้อยโอกาสด้วยเช่นผู้พิการ ไม่ใช่มุ่งแต่แต่วิชาการที่จบออกมาเอาแต่จะเป็นเจ้าคนนายคนอย่างเดียว. ความคิดนี้ควรเลิกซะที

[krunid]

แอบอ่านมานานแล้วขอ นิดหนึ่งนะค่ะ
ตอนนี้การศึกษาไทยเริ่มชัดเจนมากขึ้นแล้วค่ะ จากหลักสูตร 2544 ตอนนี้เปลี่ยนเป็น 2551
จากที่ได้สัมผัส
1. หลักสูตร 44 เป็นวิมานที่วาดขึ้นมาอย่างสวยหรูแต่ทำได้ยากเหลือเกิน เพราะสภาพแวดล้อมที่ต่างกัน
2. หลักสูตร 44 ให้ครูคิดการเรียนการสอน แต่ต้องยึดกับ มฐ. ของ สพฐ. บางข้อก็ไม่สามารถค่ะ
3. หลักสูตร 44 เหมือนเด็กเล่นขายของ หาจุดโฟกัสไม่ได้
ส่วน หลักสูตร 51
1.  เริ่มชัดเจน เริ่มมีจุดเน้นของแต่ละชั้น เช่น ทักษะการอ่าน ป.1-3 อ่านได้  ป.4-6 อ่านคล่อง
     ในจะทักษะการเขียน การใช้ชีวิต อีกมากมายแต่มีความชัดเจนดีมาก
2. สามารถเขียนแผนหรือจัดเตรียมหาสื่อได้ง่ายขึ้น โดยไม่กำหนดว่าจะต้องสอนตามหนังสืออย่างเดียว สามารถใช้เอกสารใบงานได้หลากหลาย
3.  จัดตารางสอนที่สามารถ ยืดหยุ่้นได้

สำหรับตัวเองสอน ป1-2 มีความตั้งใจว่าจะต้องสอนนักเรียนให้ อ่านได้ คิดเลขได้ เขียนได้ แค่นี้จริงๆ
และทราบข่าวมาว่า รัฐมนตรีคนใหม่จะยกเลิก การประเมิน วิทยะฐานะแบบเดิมที่ให้ส่งเอกสารแต่จะใช้วิธีการ มาประเมินที่โรงเรียน ตามจุดเน้น รู้สึกดีใจมาก เพราะ มีครูที่สอนอยู่ด้วยกัน สอนลูกศิษย์สอบติดโรงเรียนดีๆ มีการงานดีๆ  แต่ทำ คศ.3 ไม่ผ่าน และครูคนนี้ก็บอกว่าไม่ทำดีกว่า เพราะถ้าทำต้องทิ้งนักเรียนไป มัวแต่ห่วงผลงาน ทำให้นักเรียนขาดการดูแลจากครู   ผลก็คือ ครูท่านนี้ก็ต้องรับเงินเดือน คศ.2 จนถึงขั้นตัน 
นี่คือคนที่มีจิตวิญญาณเป็นครูจริงๆ และนี่คืออีกจุดบอดจุดหนึงซึ่งกลายเป็นหลุมดำทางการศึกษาและส่งผลให้เกิด  ความตกต่ำทางการศึกษาไทย

[familyrider(เพื่อนแท้และครอบครัว)]

จะบอกให้รัฐบาลไม่ส่งเสริม โรงเรียนตามชนบทมีหนังสือไม่กี่เล่ม แต่ตามในเมืองมีทุกอย่างครบ
นักเรียนที่มีทุนทรัพย์แบ่งฝักฝ่ายกับนักเรียนทุนทรัพย์น้อยหรือไม่มีเลย
โรงเรียนดีๆคัดนักเรียนดีๆ แต่นักเรียนดีๆนอกเขตเสือกไม่เอา
โรงเรียนดีๆมีนักเรียนดีๆ พอได้เงินที่ยัดมาเสือกรับนักเรียนไม่ดี แต่นักเรียนดีๆที่ไม่มีโอกาสหมดปัญญา  แล้วมันจะพัฒนาได้อย่าไร เมื่อชนชั้นมันยังไม่เทียบเท่ากันและขาดการสนับสนุนเท่าทีควร
           ครูแท้จริงก็มีครูที่ดีๆมาก แต่ยังมีครูเลวๆที่มีชื่อว่าครูแต่ไปสั่งงานเสร็จมานั่งเล่นพวกไอทีทั้งหลายแหล่ แล้วค่อยไปตรวจ เสียดายเงินที่รัฐให้ต่อเดือน
  กระทรวงศึกษาธิการเร่งแก้ไขด่วน ก่อนที่จะบรรลัย

[QingGE]

ถึงเวลาที่เราจะต้องมาดูคุณภาพครูผู้สอนอย่างจริงจังแล้ว

[iw]

เกณฑ์ของ สพฐ. สูงเกินไปในแต่ละกลุ่มสาระฯ ขาดการวิเคราะห์ว่าทำได้จริงหรือไม่ ไม่มีตำรากลาง ใช้ตำรานอกในการเรียนการสอน ไม่คิดเอง ปล่อยให้ครูจัดการศึกษาเองโดยไม่มีกรอบ เพียงแต่ให้กรอบจุดประสงค์เท่านั้น สุดท้ายครูโมเมว่าผ่าน และวิเคราะห์ไปตามสติปัญญาของตนเอง บางทีคิดว่าถูกต้อง แต่ไม่ถูกก็มี ถ้าโต้แย้งว่า เกณฑ์ของ สพฐ. ไม่ถูกต้องควรวิเคราะห์ใหม่ ก็ไม่ยอมรับและบอกว่าดีแล้ว สวยแล้ว ครูไม่รู้เรื่องเอง สุดท้ายทำเหมือนเดิม เช่นการสอนภาษาอังกฤษ ความรู้เมื่อจบ ป.6 แล้ว มาตรฐานของคนมันต่าง กัน ควรมีตำรากลางกำหนดว่า จบ ป. 6 แล้วต้องเรียนรู้สิ่งนี้ และสามารถรวบรวมตำรา เป็นช่วงชั้น เป็นมาตรฐานระดับประเทศ เหมือนในสมัยก่อน มีตำราสอนกันเล่มเดียวทั่วประเทศ

[lux-lanna]

กรุณาอย่าลงที่ครู  ไม่เป็นครูไม่รู้หรอก  เก่งขั้นขั้นเทพ  เยี่ยมขั้นเซียน  ลองมาสอนเด็กที่เขายกมือบ๊ายบายไม่เอาอะไรเลย  แล้วจะรู้สึก  มันมีกรอบและลูกโซ่อะไรอีกมากมาย  ที่เป็นอุปสรรคแก้ไม่หลุด  ไม่ใช่หลับตาแล้วดีแต่พูด 555     

[familyrider(เพื่อนแท้และครอบครัว)]

กรุณาอย่าลงที่ครู  ไม่เป็นครูไม่รู้หรอก  เก่งขั้นขั้นเทพ  เยี่ยมขั้นเซียน  ลองมาสอนเด็กที่เขายกมือบ๊ายบายไม่เอาอะไรเลย  แล้วจะรู้สึก  มันมีกรอบและลูกโซ่อะไรอีกมากมาย  ที่เป็นอุปสรรคแก้ไม่หลุด  ไม่ใช่หลับตาแล้วดีแต่พูด 555     

หัดมองหลายๆมุมบ้างครับ ถ้าคุณเป็นครู ก็หัดมองครูที่ขี้เกียจ และครูที่ตั้งใจสอน แล้ววิเคราะห์
ทุกอาชีพล้วนมีจุดด้อยที่ควรแก้ไข ยอมรับความคิดเห็นของคนอื่นแล้วปรับปรุง
          คนดีชอบแก้ไข คนจัญไรชอบแก้ตัว

[theroosterclub]

เขาอาจอยากให้เป็นในแนวทางนี้มั้งครับ คนฉลาดปกครองยาก
เอา link มาให้อ่านเล่นๆ ครับ

http://www.xn--72ca4bqc8h0be4k0c6b.net/%E0%B8%A2%E0%B8%81%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B8%B4%E0%B8%81%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A8-%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%A4%E0%B8%A9-%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%882--7155.html

[ความเป็นธรรม]

ไทยตกต่ำ ไม่กี่เรือง คือ การศึกษา ตำรวจ ศาสนา เอาแค่นี้ก่อน

[ความเป็นธรรม]

ใช่ ๆ ตกต่ำมาก ๆ

[krusanit]

ลองดูการจัดการศึกษาทางเลือกดูนะครับ.
http://www.youtube.com/watch?v=-PKv3kUrZ6o

[krusanit]

นี่ก็อีกโรงหนึ่งครับ.
http://www.youtube.com/watch?v=BiVi5pYGtdI